PAL_6: Berufspädagogisches Handeln als Schlüsselqualifikation in der Praxisanleitung

Die Begleitung der Auszubildenden bedeutet für Gesundheitsberufe eine zunehmende Herausforderung: u. a. der Mangel an Fachkräften und Praxisanleitenden, die Reformierung des Berufegesetzes, der individuelle Förderbedarf der Auszubildenden und nicht zuletzt die kulturellen Veränderungen haben großen Einfluss auf Arbeitsinhalte und -prozesse und somit den gesamten Arbeitsalltag

• Ziel dieser Veranstaltung ist es, Praxisanleitende mit sozialen, ethischen, pädagogischen, didaktischen und lernpsychologischen Kompetenzen auszustatten und diese in Verbindung mit kommunikativen Skills zu befähigen, ihr Wissen besonders in herausfordernden Situationen einzusetzen.
• Inhalte:
• • Grundlagen der Pädagogik und Didaktik
• • Bezug zu anderen verwandten Bezugswissenschaften
• • Verknüpfung von psychologischen und kommunikativen Kompetenzen
• • Grundlagen zur Entwicklung individueller Konzepte und Methoden
• • Lernprozesse individuell und spontan anpassen
• Methoden:
• Theoretische Grundlagen, praktische Übungen, Gruppenarbeiten, Fremd- und Selbstreflexion

*Nur für Praxisanleiter*innen*